2024年5月，習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示，強(qiáng)調(diào)“以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化為力量根基，把道理講深講透講活，守正創(chuàng)新推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展，不斷提高思政課的針對性和吸引力”。為深入貫徹落實(shí)指示精神以及黨的二十屆三中全會(huì)精神，青島科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院中國近現(xiàn)代史教研室黨支部一行9名教師于2024年9月2日至7日赴貴州開展暑期思政課教師實(shí)踐研修活動(dòng)。

此次研修活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣，包括與貴州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師進(jìn)行座談，參觀花溪公園戴安瀾將軍衣冠墓、息烽集中營革命歷史紀(jì)念館、黔靈山公園解放貴州革命烈士紀(jì)念碑、黔靈山公園麒麟洞、中共貴州省工委舊址、貴陽達(dá)德學(xué)校舊址、遵義會(huì)議紀(jì)念館、貴州省民族博物館等革命文化遺址和紀(jì)念館，以及與中華傳統(tǒng)文化相關(guān)的歷史文化博物館等，旨在通過研修提升思政課教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)定文化自信，開拓教師視野，豐富思政課教學(xué)素材，從而全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)，為思政課教學(xué)賦能，助力思政課內(nèi)涵式發(fā)展。

01 交流研討：與貴州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院同仁交流研討，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

首先，在貴州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院中國近現(xiàn)代史綱要教研室主任楊鈞期的帶領(lǐng)下，老師們參觀了貴州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院陳列室。隨后，實(shí)踐研修小組來到會(huì)議室進(jìn)行座談。彭法副院長介紹了貴州師范大學(xué)和貴州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院的基本情況，重點(diǎn)談及馬院的師資隊(duì)伍，以及在科研、教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、黨建等方面所取得的成績。楊鈞期主任具體介紹了中國近現(xiàn)代史綱要教研室的相關(guān)情況。

交流過程中，我院實(shí)踐研修小組也介紹了青島科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院和中國近現(xiàn)代史綱要教研室的基本情況，以及在統(tǒng)戰(zhàn)和青島文化遺產(chǎn)保護(hù)與利用方面的優(yōu)勢與特色。最后，實(shí)踐研修小組就統(tǒng)戰(zhàn)成果認(rèn)定、國社科申報(bào)經(jīng)驗(yàn)、“四史”課程和《中華民族共同體概論》課程的開設(shè)、思政課實(shí)踐教學(xué)、研究生就業(yè)等問題與對方老師開展了全面而深入的交流。通過近兩個(gè)小時(shí)的交流探討，實(shí)踐研修小組了解了作為全國重點(diǎn)馬院之一的貴州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院的各方面建設(shè)情況，開拓了視野，找出了自身存在的差距和問題，明確了今后努力的方向，受益匪淺。

下午，實(shí)踐研修小組一行參觀了貴州師范大學(xué)博物館。該博物館的主題展館——貴州山地文明館以“見山”為主題，分“見形、見靈、見神、見智”四個(gè)展廳，立體展現(xiàn)了貴州山地的鮮明特點(diǎn)和貴州師范大學(xué)關(guān)于貴州山地文明研究的豐碩成果。通過參觀，老師們了解了貴州省的自然地理特征，感受到多彩多元的民族文化之美，同時(shí)也認(rèn)識到貴州師范大學(xué)深厚的學(xué)術(shù)積淀。

參觀貴州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院陳列室

在貴州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院進(jìn)行調(diào)研交流

02 參觀紅色遺址和紀(jì)念館：緬懷革命先烈，弘揚(yáng)革命文化

在此次實(shí)踐研修活動(dòng)中，老師們還參觀了花溪公園戴安瀾將軍衣冠墓、息烽集中營革命歷史紀(jì)念館、黔靈山公園解放貴州革命烈士紀(jì)念碑、黔靈山公園麒麟洞、中共貴州省工委舊址、貴陽達(dá)德學(xué)校舊址、遵義會(huì)議紀(jì)念館等紅色文化遺址和紀(jì)念館。

實(shí)踐研修小組來到花溪公園戴安瀾衣冠墓，登上26級石階進(jìn)入第二級拜臺，正中豎立著戴安瀾將軍生平簡介碑，石碑背面有美國總統(tǒng)羅斯福對戴將軍的評語。再登28級石階，便來到墓地核心處，戴安瀾將軍的半身像莊嚴(yán)地矗立在中軸線上，像座上刻有周恩來總理“黃埔之英，民族之雄”的挽聯(lián)，高度贊揚(yáng)了戴將軍為國赴難的民族氣魄和無私的愛國情懷。站在戴安瀾將軍衣冠冢前，老師們仿佛與那段炮火紛飛的歲月進(jìn)行了一場深度對話。腳下這片靜謐的土地不僅埋藏著戴將軍的遺物，更深深烙印著他為抵御外侮而舍生忘死的鐵血忠魂。老師們站在塑像面前低頭默哀，共同緬懷這位抗日英雄。習(xí)近平總書記指出：“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒”，戴安瀾將軍的事跡如同一座豐碑，激勵(lì)著每一位中華兒女用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。大家表示在追憶英雄的同時(shí)，更要將這份崇高的愛國情懷內(nèi)化于心、外化于行，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗?。

參觀戴安瀾將軍衣冠墓

息烽集中營是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期國民黨軍統(tǒng)特務(wù)機(jī)關(guān)設(shè)立的專門關(guān)押共產(chǎn)黨人和愛國進(jìn)步人士的規(guī)模最大的一所秘密監(jiān)獄，對外掛牌“國民政府軍事委員會(huì)息烽行轅”。從1938年11月設(shè)立到1946年7月撤銷，先后共關(guān)押1200多人。息烽集中營革命歷史紀(jì)念館包括展廳和息烽集中營舊址（含玄天洞）兩部分。實(shí)踐研修小組首先參觀了《烽火不息》主題展館，該展館以大量可歌可泣的人物、事件為內(nèi)容，利用珍貴文物、圖、文、表、照，以及聲、光、電、情景模擬等形式，詳細(xì)介紹了息烽集中營的歷史沿革和革命烈士在獄中的活動(dòng)情況。通過參觀，老師們深入了解了中共四川省委書記羅世文、中共川康特委軍委委員車耀先、深入軍統(tǒng)內(nèi)部的共產(chǎn)黨員張露萍、著名愛國將領(lǐng)楊虎城、共和國年齡最小的烈士“小蘿卜頭”、小說《紅巖》中瘋老頭華子良原型韓子棟等革命先烈的生動(dòng)事跡。其后通過參觀營區(qū)舊址，置身于陰森的牢房，親見那些殘酷的刑具，老師們真切體會(huì)到先烈們面對國民黨反動(dòng)派的殘酷迫害所表現(xiàn)出的堅(jiān)忍頑強(qiáng)、英勇無畏、寧死不屈的革命精神和崇高品質(zhì)。大家認(rèn)為革命先輩堅(jiān)定的理想信念、堅(jiān)強(qiáng)的革命意志無疑是思政課最為生動(dòng)鮮活的教學(xué)素材，必將更好地“點(diǎn)亮”和豐富思政課堂。

參觀息烽集中營革命歷史紀(jì)念館

解放貴州革命烈士紀(jì)念碑巍然聳立于黔靈公園內(nèi)的黔靈湖畔，松柏環(huán)繞，莊嚴(yán)肅穆。碑上刻有“解放貴州革命先烈永垂不朽”十二個(gè)大字，標(biāo)志著貴州人民對為解放貴州而英勇獻(xiàn)身的革命烈士們的崇高敬意。老師們在紀(jì)念碑前表達(dá)了對于英雄烈士的深切緬懷和崇高敬意，共同學(xué)習(xí)了解了該紀(jì)念碑的來源及其歷史。革命先烈在革命戰(zhàn)爭年代，為實(shí)現(xiàn)貴州的民族獨(dú)立和人民解放，不惜拋頭顱、灑熱血，用生命譜寫了一曲曲壯麗的英雄贊歌。他們的英勇事跡讓老師們再次深刻感悟到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有革命先烈的浴血奮戰(zhàn)，就沒有今天的幸福生活。

參觀解放貴州革命烈士紀(jì)念碑

同樣位于黔靈山公園內(nèi)的麒麟洞，在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時(shí)期，曾先后囚禁過發(fā)動(dòng)西安事變、逼蔣聯(lián)共抗日的張學(xué)良和楊虎城兩位將軍。在張、楊兩位將軍的文物陳列室中，不僅陳列著相關(guān)文字、圖片等資料，而且還展出了張學(xué)良臥室、趙四小姐住房等歷史文物，介紹了兩位愛國將領(lǐng)的生命歷程。老師們一方面欽佩于兩位將軍以國家民族大義為重，全然不懼個(gè)人安危的精神，另一方面也為他們與世隔絕的幽禁歲月而唏噓感慨。

參觀麒麟洞

中共貴州省工委舊址原稱高家花園，系貴陽高氏于清代乾隆以來聚居的住宅。1935年1月，紅軍長征在遵義期間批準(zhǔn)成立中國共產(chǎn)黨貴州省工作委員會(huì)，高家后人高言志（共產(chǎn)黨員）提供高家花園作為中共地下黨以及進(jìn)步人士開展革命活動(dòng)之地，該處成為了省工委秘密集會(huì)和部署工作的秘密機(jī)關(guān)。老師們在此主要參觀了永久性地方黨史陳列展覽——《中共貴州省工委斗爭紀(jì)略展》，該展覽分為黨的創(chuàng)立時(shí)期、黨的早期斗爭、抗日戰(zhàn)爭時(shí)期黨的發(fā)展、解放戰(zhàn)爭時(shí)期黨的活動(dòng)等部分，概述了紅軍長征轉(zhuǎn)戰(zhàn)貴州期間省工委所作出的歷史貢獻(xiàn)及英勇斗爭，反映了貴州人民在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下頑強(qiáng)斗爭、前仆后繼，直至贏得解放的歷史過程。通過參觀，老師們深入了解了貴州開展革命斗爭的歷史脈絡(luò)，那一幅幅生動(dòng)的圖片、一件件鮮活的實(shí)物讓老師們仿佛又回到了那一段血與火洗禮的歲月，感動(dòng)于萬千革命志士為了民族解放和人民幸福而英勇獻(xiàn)身的犧牲精神，深刻認(rèn)識到貴州解放的來之不易，這也是貴州人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下堅(jiān)強(qiáng)斗爭的必然結(jié)果。老師們在思想和心靈上接受了一次全面深刻的黨性洗禮，提高了自我修養(yǎng)，希望以實(shí)際行動(dòng)繼承先輩遺志，在今后的思政課堂上，將革命先烈的精神與信念傳遞給青年學(xué)生。

參觀中共貴州省工委舊址

貴陽達(dá)德學(xué)校舊址前身是建于元代的南霽云祠，1901年由中國近代著名教育家、民主人士黃齊生（在此）創(chuàng)辦學(xué)校。該校是貴州近現(xiàn)代教育的發(fā)源地，不僅在貴州省內(nèi)享有盛名，而且還培養(yǎng)了一大批革命志士與專業(yè)人才，為貴州以及全國的革命事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)，是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的百年名校。通過參觀，實(shí)踐研修小組了解了達(dá)德學(xué)校“好學(xué)、知恥、力行”的辦學(xué)理念、革命歷史以及貴州近代教育的發(fā)展變遷情況。老師們被學(xué)校首聘女教師、首辦女子師范班、高舉“天足”運(yùn)動(dòng)大旗等教育改革舉措深深感染，同時(shí)也詳細(xì)了解了王若飛、黃齊生等革命先烈的英雄事跡。達(dá)德師生不懼黑暗、心向光明，為救亡圖存而前仆后繼，駐足在這充滿深厚歷史和紅色文化底蘊(yùn)的氛圍中，老師們表示一定要從中汲取奮發(fā)有為的精神力量。

參觀達(dá)德學(xué)校舊址

關(guān)于遵義會(huì)議會(huì)址，老師們從前只在歷史書中見過圖片，真正站在它面前時(shí)，內(nèi)心升騰起無限的激動(dòng)與崇敬之情。這座中西合璧的小樓，曾經(jīng)見證了中國革命驚心動(dòng)魄與生死攸關(guān)的時(shí)刻，時(shí)至今日，這一磚一瓦仍在訴說著那段崢嶸歲月的傳奇，承載著歷史的厚重與輝煌。沉浸其中，大家真切地感受到共產(chǎn)黨人令人折服的智慧和非凡無畏的勇氣。隨后，老師們參觀了遵義會(huì)議紀(jì)念館，館內(nèi)陳列著豐富多樣的歷史文物與圖片，既生動(dòng)展現(xiàn)了遵義會(huì)議召開的歷史背景、歷史過程、歷史意義，又鮮活體現(xiàn)了中國革命斗爭的艱辛歷程。彼時(shí)，一方面是國民黨反動(dòng)派的重兵圍剿，一方面是黨內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)人的意見分歧，在這內(nèi)憂外患的嚴(yán)峻形勢下，中共中央召開了遵義會(huì)議，集中解決了軍事上和組織上的問題，使中國革命轉(zhuǎn)危為安。共產(chǎn)黨人在危難之際絕處逢生的勇氣、失誤后勇于撥亂反正的果斷，以及救國救民的堅(jiān)定決心令老師們?yōu)橹潎@，而這些也正是遵義會(huì)議得以勝利召開、長征戰(zhàn)局成功扭轉(zhuǎn)的原因所在。通過參觀，老師們對于遵義會(huì)議以及長征的歷史有了更為深入詳盡的了解與體會(huì)，深刻理解了這一重大歷史事件對于中國革命以及后來的國家發(fā)展所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響，在深切感受到黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命的艱辛不易的同時(shí)，更加深刻認(rèn)識到黨的偉大與光榮，更加堅(jiān)定了作為中國共產(chǎn)黨黨員的責(zé)任和使命。大家表示要認(rèn)真感悟和弘揚(yáng)偉大遵義會(huì)議精神和長征精神，講好新時(shí)代思政課，把革命前輩開創(chuàng)的偉大事業(yè)推向前進(jìn)，續(xù)寫新的篇章、創(chuàng)造新的輝煌！

參觀遵義會(huì)議會(huì)址

03 參觀博物館：感悟多彩中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，鑄牢中華民族共同體意識

貴州省民族博物館是展示貴州多元民族文化的重要場所之一，是一座充滿歷史與文化底蘊(yùn)的寶庫。其建筑造型頗具貴州地域及民族色彩，汲取了貴州侗寨鼓樓輪廓曲線的神韻，體現(xiàn)了貴州、民族、文化三個(gè)內(nèi)涵。館內(nèi)主要珍藏著中國西南各民族豐富多彩的文物和歷史資料，每一件展品都如一部生動(dòng)的歷史長卷，訴說著貴州各民族的發(fā)展歷程。在參觀“記憶與傳承——貴州世居民族歷史文化展”的過程中，首先映入眼簾的是絢麗多彩的民族織錦與璀璨奪目的銀飾，這些精美的藝術(shù)品令老師們感受到貴州各民族對于美的追求和傳承。音樂展區(qū)則為老師們呈上了一場貴州民族音樂的盛宴，遙遠(yuǎn)的旋律穿越時(shí)空，觸動(dòng)心靈，讓大家感受到那份深厚的文化底蘊(yùn)。村寨景觀區(qū)中一座座精美的民族建筑展示了各民族的居住空間，更讓老師們感受到其中承載的世代相傳的文化符碼與民族智慧。生態(tài)展區(qū)呈現(xiàn)的貴州秀美山川很好地為老師們詮釋了人與自然和諧共生的理念，同時(shí)也讓大家深刻意識到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。總體而言，這次參觀讓實(shí)踐研修小組深受震撼，大家領(lǐng)略了貴州獨(dú)特的民族風(fēng)情，加深了對于貴州民族文化的理解，也更加意識到民族文化的博大精深，對于民族文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性有了更為深刻的體會(huì)。老師們紛紛表示希望自己未來能夠更加積極地弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，參與到民族文化的保護(hù)與傳承工作中，同時(shí)在課堂上活用思政課教材，為學(xué)生講明各民族在中華文明構(gòu)建過程中所做出的貢獻(xiàn)，在潤物細(xì)無聲中引導(dǎo)各族學(xué)生鑄牢中華民族共同體意識。

參觀貴州省民族博物館

通過此次貴州暑期實(shí)踐研修活動(dòng)，老師們在行走中親身感悟到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化的魅力，在思想層面加深了認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)了文化自信，同時(shí)也積累了豐富的思政課教學(xué)素材，有利于夯實(shí)思政課文化力量之基。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)“歷史是最好的教科書”，作為承擔(dān)深具歷史元素的“中國近現(xiàn)代史綱要”課程的思政課教師，大家一致表示，會(huì)時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)取的狀態(tài)，將實(shí)踐研修中收獲的歷史資源有效融入日常教學(xué)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示和黨的二十屆三中全會(huì)精神，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、賡續(xù)紅色血脈，落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)，為黨育人、為國育才。

04 研修感悟

五天的貴州研修，收獲滿滿。通過與全國重點(diǎn)馬院——貴州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院進(jìn)行交流，我們在學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)研究、教育教學(xué)、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)等方面學(xué)習(xí)了諸多寶貴經(jīng)驗(yàn)。在息烽集中營革命歷史紀(jì)念館，我們看到無數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員面對國民黨的迫害，在中共獄中秘密支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行了艱苦卓絕不屈不撓的斗爭，用鋼鐵般的意志維護(hù)了革命者的尊嚴(yán)，保持了高貴的革命情操。貴州是多民族聚居區(qū)，漢族、苗族、彝族、侗族、土家族、回族等各民族相互交融，匯聚成多元一體的中華民族。通過參觀貴州省民族博物館，感受到了多民族文化的魅力。貴州各民族為國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和中華文明構(gòu)建貢獻(xiàn)了力量。在教學(xué)中要注重引導(dǎo)學(xué)生鑄牢中華民族共同體意識，使學(xué)生增強(qiáng)對偉大祖國、對中華民族、對中華文化、對中國共產(chǎn)黨、對中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同。在中共貴州省公委舊址紀(jì)念館，我們學(xué)習(xí)了貴州地方黨組織創(chuàng)建和發(fā)展的歷史，無數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和革命先烈為了民族獨(dú)立和人民解放作出了貢獻(xiàn)。在新時(shí)代，我們也要發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。我們還參觀了遵義會(huì)議舊址和展覽館。通過紀(jì)念館中的展品、視頻、介紹等，近距離地感受了紅軍長征這一中國革命的壯麗史詩。在教學(xué)中，要結(jié)合案例和生動(dòng)鮮活的故事，把長征和遵義會(huì)議等中國革命歷史講深講透講活。通過實(shí)地調(diào)研走訪，加深了我對相關(guān)歷史知識和黨的理論與政策的認(rèn)識，在今后的教學(xué)中，我將把研修心得和相關(guān)素材融入思政課，不斷提升教學(xué)水平。

——中國近現(xiàn)代史綱要教研室 王昭老師

在這個(gè)暑期，我有幸參與了教研室組織的研修活動(dòng)，走訪了貴州的幾處重要地標(biāo)，這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺。

首先，我們前往了貴州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院。在這里，我深入學(xué)習(xí)了馬克思主義的基本理論和實(shí)踐，感受到了學(xué)院深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍。通過與學(xué)院師生的交流，我更加堅(jiān)定了對馬克思主義的信仰，也更加明確了自己在未來的學(xué)術(shù)道路上應(yīng)該追求的方向。

隨后，我們來到了息烽集中營革命歷史紀(jì)念館。這座紀(jì)念館記錄了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期中共地下黨領(lǐng)導(dǎo)的息烽集中營革命斗爭史，那些冰冷的刑具、銹跡斑斑的鐵鏈無聲地訴說著那段黑暗的歷史。在這里，我深刻體會(huì)到了革命先烈的英勇與犧牲，也更加珍惜來之不易的和平與繁榮。

此外，我們還游覽了黔靈山公園和遵義會(huì)議紀(jì)念館。黔靈山公園的自然風(fēng)光與人文景觀交相輝映，讓我感受到了大自然的鬼斧神工和人類的智慧結(jié)晶。而遵義會(huì)議紀(jì)念館則讓我重溫了那段改變中國命運(yùn)的偉大轉(zhuǎn)折，更加深刻地理解了遵義會(huì)議在中國革命歷史上的重要地位。

這次研修活動(dòng)不僅讓我學(xué)到了豐富的知識，更讓我在心靈上得到了洗禮和升華。我深刻感受到了貴州這片土地上的歷史厚重和文化底蘊(yùn)，也更加堅(jiān)定了自己在未來的學(xué)習(xí)和工作中要不斷追求進(jìn)步、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量的決心。

——中國近現(xiàn)代史綱要教研室 任付新老師

2024年8月貴州之行收獲頗豐。試舉兩例。通過實(shí)地走訪貴州師范大學(xué)，深入了解了貴州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院誨人不倦的教學(xué)風(fēng)尚、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的治學(xué)精神、團(tuán)結(jié)友愛的學(xué)院風(fēng)氣，我愈發(fā)明白，個(gè)人的成才離不可自身的努力，單位社會(huì)大小環(huán)境的培育。時(shí)光有限，理應(yīng)奮發(fā)有為。

我通過參觀貴州師范大學(xué)博物館，了解到該館于2021年11月建成，建筑總面積近7100㎡，是綜合性博物館。該館由一大主題展館和七大配套展廳組成。主題展館——貴州山地文明館以“見山”為主題，分“見形、見靈、見神、見智”四個(gè)展廳，立體展現(xiàn)貴州山地的鮮明特點(diǎn)和貴州師范大學(xué)關(guān)于貴州山地文明研究的成果。七大配套展區(qū)分別為“貴州民族樂器廳”“貴州民族傳統(tǒng)體育廳”“教學(xué)儀器設(shè)備廳”“特展廳”“時(shí)光照相館”“香樟印象”和“師大光影”。仔細(xì)參觀博物館過后，得出如下認(rèn)知：一個(gè)注重研究、保護(hù)、展示、利用當(dāng)?shù)刈匀晃幕Y源的高校值得世人敬重；教書育人、刻苦治學(xué)、服務(wù)社會(huì)、傳承文化理應(yīng)是高校教師的責(zé)任與義務(wù)。

——中國近現(xiàn)代史綱要教研室 劉慶老師

遵義會(huì)議是我們黨的歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，遵義會(huì)議精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分。作為一名高校中國近現(xiàn)代史綱要課思政教師，來到遵義會(huì)議會(huì)址、陳列紀(jì)念館，瞻仰紅色圣地，緬懷革命先烈。通過觀看一件件歷史文物，一張張歷史圖片，真切體會(huì)遵義會(huì)議在最危急關(guān)頭挽救了黨、挽救了紅軍，挽救了中國革命，實(shí)現(xiàn)了中國革命的偉大轉(zhuǎn)折，打開了中國革命的新局面，以其重大的歷史貢獻(xiàn)鑄就的寶貴精神財(cái)富，內(nèi)心感到無比激動(dòng)和振奮。今后，我將把跨越時(shí)空、歷久彌新的遵義會(huì)議精神與課程教學(xué)親密結(jié)合起來，讓學(xué)生從近代中國艱難曲折，波瀾壯闊的歷史畫卷中深刻認(rèn)識中國國情，大力宣講黨的理想信念、性質(zhì)宗旨、優(yōu)良作風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生深刻理解“中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會(huì)主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時(shí)代化的馬克思主義行”，培養(yǎng)崇高的民族精神、激發(fā)愛國主義情感、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，爭做堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

——中國近現(xiàn)代史綱要教研室 劉兆鵬老師

本次暑期實(shí)踐研修，我們踏上了貴州這片神秘而多彩的土地。研修之初，我們來到貴州師范大學(xué)，參觀了美麗的校園與學(xué)校博物館，并與貴州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院部分領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行了座談交流，深入了解了他們在教學(xué)、科研、管理等方面具體情況，感悟良多，收獲滿滿。步入貴州省民族博物館，仿佛踏入了一個(gè)五彩斑斕的文化長廊。每一件展品都散發(fā)著濃厚的民族風(fēng)情，讓我對貴州多元文化的包容性和生命力有了更加直觀地感受。作為中國共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，遵義會(huì)議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命，參觀遵義會(huì)議遺址，展廳珍貴的照片、文件等，讓我對這段歷史有了更為全面的認(rèn)識。此次研修，我不僅領(lǐng)略了貴州多元文化的獨(dú)特魅力，更深刻感受到了革命先烈的偉大精神和崇高理想，這將成為我人生一次難忘的文化之旅和歷史之行

——中國近現(xiàn)代史綱要教研室 劉彩萍老師

本次暑期實(shí)踐研修活動(dòng)中，我們來到一所充滿魅力的學(xué)府——貴州師范大學(xué)，并與該校馬克思主義學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們進(jìn)行了座談。此次交流不僅加深了雙方的友誼，而且也使我了解了貴州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院作為全國重點(diǎn)馬院的建設(shè)情況及其豐碩成果，在科研和教學(xué)等方面都收獲了有益的經(jīng)驗(yàn)。貴州師范大學(xué)也給我留下了深刻印象，該館以“貴州山地文明”為主題，以豐富的實(shí)物、標(biāo)本、圖片、音視頻等資料，綜合利用現(xiàn)代化、信息化、藝術(shù)化的手段，立體展現(xiàn)了貴州多彩多元的自然和人文特色。作為思政課教師，我們要大力弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時(shí)認(rèn)識到民族文化在中華文化中的重要作用，鑄牢中華民族共同體意識，努力提升教學(xué)效果，真正讓思政課與學(xué)生的精神需求同頻共振。

——中國近現(xiàn)代史綱要教研室 李曉晨老師

本次暑期實(shí)踐研修內(nèi)容豐富多樣，收獲頗豐。研修首站來到了貴州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院，通過與全國重點(diǎn)馬院的同仁們進(jìn)行交流，我們在學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、教育教學(xué)、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)等方面都收獲了諸多寶貴經(jīng)驗(yàn)，也明確了今后應(yīng)該努力的方向。在參觀花溪公園戴安瀾將軍衣冠墓和黔靈山公園麒麟洞的過程中，我感動(dòng)于這些愛國將領(lǐng)在民族存亡之際所進(jìn)行的愛國義舉。通過參觀息烽集中營革命歷史紀(jì)念館、黔靈山公園解放貴州革命烈士紀(jì)念碑、中共貴州省工委舊址、貴陽達(dá)德學(xué)校舊址和遵義會(huì)議紀(jì)念館，則讓我深切感受到革命先烈為了民族解放和人民幸福而無懼無畏、英勇戰(zhàn)斗的崇高品質(zhì)，也更加領(lǐng)悟到黨的偉大精神和光榮傳統(tǒng)，在思想和心靈上受到了一次全面而深刻的觸動(dòng)。步入貴州省民族博物館，仿佛開啟了一場穿越時(shí)空的奇妙之旅，琳瑯滿目的展品呈現(xiàn)出貴州各民族深厚的歷史與獨(dú)特的文化，使我感受到民族文化交融之美，也深刻理解了中華民族多元一體的文化格局。在今后的思政課堂上，我將努力把研修過程中的所思所想以及積累的素材融入教學(xué)當(dāng)中，不斷增強(qiáng)思政課程實(shí)效。

——中國近現(xiàn)代史綱要教研室 楊曉越老師

本次實(shí)踐研修活動(dòng)豐富、充實(shí)，收獲滿滿。我們參觀了美麗壯觀的貴州師范大學(xué)校園與貴州師范大學(xué)博物館。關(guān)于全國重點(diǎn)馬院建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、教研室建設(shè)、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教學(xué)改革、實(shí)踐教學(xué)、智慧課程建設(shè)、思政課程群建設(shè)、研究生培養(yǎng)等，與貴州大學(xué)馬克思主義學(xué)院進(jìn)行了深入交流座談，大開眼界、受益匪淺，與貴州師范大學(xué)增進(jìn)了兄弟院校情誼。參觀了貴州師范大學(xué)博物館，其分別以“見山”“見形”“見神”“見靈”“見智”為主題，進(jìn)行了生命和文明的探尋與共享，讓我們深受震撼、感慨萬千。作為思政課教師，我們要大力弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以海納百川的心態(tài)對待各民族文化，鑄牢中華民族共同體意識，堅(jiān)定文化自信，提升文化軟實(shí)力，為黨育人、為國育才，切實(shí)提升思政課教學(xué)效果，做好學(xué)生成長路上的引路人。

——中國近現(xiàn)代史綱要教研室 宗芳老師

期待中的暑期研修學(xué)習(xí)終于啟程啦，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次難能可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，如酷暑中送來的清爽。我們一行來到了“地?zé)o三尺平，天無三日晴”的貴州。六天的研修學(xué)習(xí)，安排的內(nèi)容很充實(shí)，很豐富，六天的時(shí)間里我們參觀考察，交流言談，實(shí)地體驗(yàn)，讓我收獲頗豐。我們先后走訪了貴州師范大學(xué)，息烽集中營革命歷史紀(jì)念館，戴安瀾將軍紀(jì)念碑，遵義會(huì)議紀(jì)念館和遵義會(huì)議會(huì)址等。我們一行來到貴州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院，進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)和交流座談。在這里，我們參觀了貴院的展覽室，這里展示了貴院的發(fā)展歷程，學(xué)院特色，課程設(shè)置以及在科研方面取得的豐碩成果，真是讓我們“大開眼界”。通過座談，我們深入地了解了貴院在學(xué)科建設(shè)，教學(xué)改革和科研立項(xiàng)方面的特色做法，給了我們很大的啟發(fā)。懷著對中國革命先驅(qū)的無限崇拜的心情，我們參觀了遵義會(huì)議紀(jì)念館和遵義會(huì)議會(huì)址。我深感歷史之厚重，觀看一個(gè)一個(gè)的歷史展館，我仿佛能聽到歷史的回響。在這里，我深刻地感受到團(tuán)結(jié)的力量，智慧的火花，對我來說是一次深刻的心靈洗禮和精神的啟迪。遵義之行，讓我重溫了那段激情燃燒的革命歲月，緬懷了革命先烈，激勵(lì)我作為一名黨員，要時(shí)刻銘記黨和國家的教導(dǎo)和培養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，做好思政課老師的本職工作，勇于自我凈化，自我革新，自我提高，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出自己的努力！在今后的工作中，我會(huì)把此次研修學(xué)到的內(nèi)容融入到思政課的教學(xué)過程，不斷地豐富教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，提高思政課的實(shí)效性。

——中國近現(xiàn)代史綱要教研室 姜竹青老師