為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論,全面統(tǒng)籌學(xué)院新學(xué)期學(xué)科建設(shè)、教育教學(xué)與人才培養(yǎng)等各項(xiàng)任務(wù),明確工作方向、凝聚發(fā)展共識(shí),確保新學(xué)期各項(xiàng)工作開好局、起好步,9月2日下午,馬克思主義學(xué)院教職工大會(huì)暨第二十二屆師德建設(shè)月啟動(dòng)儀式在學(xué)院報(bào)告廳召開,會(huì)議由學(xué)院黨總支書記李卉主持,學(xué)院全體教職工參加會(huì)議。

會(huì)上,李卉傳達(dá)了學(xué)校暑期中層干部培訓(xùn)班暨教代會(huì)第三次代表會(huì)議精神,進(jìn)行宗教政策知識(shí)的學(xué)習(xí)及相關(guān)工作部署,為學(xué)院下一階段高質(zhì)量發(fā)展明確方向、劃定重點(diǎn)。此外,李卉對(duì)學(xué)院喜訊進(jìn)行通報(bào):趙聯(lián)老師獲評(píng)山東學(xué)校優(yōu)秀思政課教師,田雨老師獲評(píng)泰山學(xué)者青年專家,馬麗娟、郭江龍老師及教學(xué)團(tuán)隊(duì)被省教育廳推薦參加教育部思政課教學(xué)展示活動(dòng),郭士民老師獲評(píng)中央社會(huì)主義學(xué)院智庫(kù)課題。李卉對(duì)學(xué)院喜訊予以高度肯定,并希望全體教師在教學(xué)與科研道路上繼續(xù)奮進(jìn),推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)邁向新高度,助力學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展取得更為豐碩的成果。

副院長(zhǎng)郭江龍、王建美分別圍繞各自分管工作進(jìn)行發(fā)言。郭江龍聚焦新學(xué)期工作,從學(xué)科建設(shè)、研究生培養(yǎng)、科研工作三個(gè)維度進(jìn)行部署,并明確新學(xué)期人才培養(yǎng)的重點(diǎn)任務(wù)。王建美結(jié)合近期教學(xué)情況,圍繞教學(xué)質(zhì)量提升與課程建設(shè)做出詳細(xì)安排并提出工作要求,切實(shí)保障新學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量。


思政課教師實(shí)踐研修成果交流環(huán)節(jié)中,郭士民、薛君、劉寶福、楊超越、宗芳等5位教師代表依次發(fā)言,結(jié)合研修經(jīng)歷,從不同角度展現(xiàn)實(shí)踐成果,分享研修心得與育人思考,促進(jìn)學(xué)院“以實(shí)踐促教學(xué)、以交流促提升”良好氛圍的形成,推動(dòng)全體教師將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為育人實(shí)效。

大會(huì)集中開展了“鑄魂筑夢(mèng) 奮進(jìn)有我”系列主題活動(dòng)。在思政課教師宣誓儀式上,新進(jìn)青年教師與老教師們一起莊嚴(yán)宣誓,進(jìn)一步強(qiáng)化了思政課教師的職業(yè)認(rèn)同與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。各教研室代表依次簽訂《思政課教師師德師風(fēng)承諾書》,進(jìn)一步增強(qiáng)了師德師風(fēng)意識(shí),為學(xué)院風(fēng)清氣正的育人環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。


曹勝在總結(jié)發(fā)言中充分肯定本次大會(huì)的務(wù)實(shí)成效,強(qiáng)調(diào)全體教職工需在三方面持續(xù)發(fā)力:一是深化理論武裝不放松,將政治學(xué)習(xí)融入日常,確保思政課始終保持正確政治方向;二是聚焦教學(xué)創(chuàng)新求突破,用好實(shí)踐研修成果,打造“有溫度、有深度、有力度”的思政課堂;三是嚴(yán)守紀(jì)律底線筑根基,以師德師風(fēng)與安全承諾為準(zhǔn)則,樹立思政課教師的良好形象。

本次教職工大會(huì)的召開,為學(xué)院新學(xué)期工作的順利開展奠定了基礎(chǔ),激發(fā)了學(xué)院教職工的積極性和責(zé)任感。下一步,學(xué)院將以此次大會(huì)為契機(jī),持續(xù)深化理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化實(shí)踐創(chuàng)新、壓實(shí)責(zé)任擔(dān)當(dāng),聚焦學(xué)校現(xiàn)階段發(fā)展目標(biāo),扎實(shí)完成各項(xiàng)攻堅(jiān)任務(wù),凝心聚力上好思政課,推動(dòng)學(xué)院內(nèi)涵式高水平發(fā)展。