9月14日下午，學校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)座談會在馬克思主義學院舉行。校黨委書記馬連湘，黨委副書記張鴻波，黨委常委、宣傳部部長陳剛出席會議。

馬連湘指出，要深入貫徹落實習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，把思想政治理論課作為學校學科建設(shè)的關(guān)鍵課程。思政課教師應(yīng)以立德樹人為根本，要理論結(jié)合實踐，做到教學相長，在思政課教學中幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在思想政治理論課教學中，要做好鑄魂育人工作，需要堅持“五個度”，即高度、溫度、刻度、角度、滿意度，從而實現(xiàn)全員育人，為黨和國家培養(yǎng)好德智體美勞全面發(fā)展的時代新人。馬連湘充分肯定了近年來馬院在馬克思主義理論一級學科博士點培育、教學科研創(chuàng)新、研究生培養(yǎng)等方面所取得的顯著成績，并對思想政治理論課教學和思政課教師隊伍建設(shè)提出三點要求：第一，堅定信念，增強辦好思政課的信心與決心。要從世界百年未有之大變局、黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的國內(nèi)外大勢來看待思政課，從維護國家意識形態(tài)安全、培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的高度來講好思政課，從推動學校高質(zhì)量發(fā)展、實現(xiàn)“雙一流”和“五有”高水平大學的目標來抓好思政課。第二，苦練內(nèi)功，提升思政課教學水平與質(zhì)量。要把堅定的理想信念，建立在對馬克思主義理論和歷史規(guī)律深刻理解把握基礎(chǔ)上，把思想政治理論課講深、講透。貼近時代、貼近實踐、貼近學生思想實際，不斷增強親和力和針對性，提升學生獲得感。用科學方法吸引學生，善于借助新技術(shù)新手段，把沉悶的課堂變成學生碰撞思想、啟迪智慧、提升修養(yǎng)的互動場所，做到因事而化、因時而進、因勢而新。第三，加強領(lǐng)導，構(gòu)建課程思政的育人大格局。以德智體美勞五育并舉統(tǒng)領(lǐng)課程思政的目標，推動課程思政與思政課程協(xié)同發(fā)力，構(gòu)建全員、全過程、全方位育人格局。學校領(lǐng)導要帶頭走進思政課課堂，帶頭推動思政課建設(shè)，帶頭聯(lián)系思政課教師，積極創(chuàng)造良好的學術(shù)環(huán)境和政治生態(tài)，讓思政課教師能夠潛心育人，鼓勵優(yōu)秀教師有志于長期從事思政課工作。

馬連湘對與會教師為加強學校思想政治理論課及教師隊伍建設(shè)所提出的意見建議表示感謝，充分肯定了在校慶70周年之際，本次座談會中馬院教師所表現(xiàn)出的積極正能量和愛校榮校的集體感、榮譽感，希望我校思政課教師以高度的責任感和強烈的使命感，勇?lián)T魂育人使命，順勢而為、應(yīng)勢而動、乘勢而上，為學校實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展貢獻智慧和力量，向?qū)W校70周年校慶獻禮！

張鴻波在主持會議時強調(diào)，思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，思政課作用不可替代，思政課教師隊伍責任重大。要學習貫徹落實習近平總書記“3?18”重要講話精神，把講話精神落實到學校思政課教師隊伍建設(shè)的具體實踐中，堅持目標導向、問題導向、效果導向，統(tǒng)籌推進、精準施策，打造思政課教師隊伍建設(shè)的“科大方案”。

與會教師代表李曉晨、王建美、趙東玉、劉晶、潘妍妍、劉慶、郭江龍、丁東銘、張運君以思想政治理論課教師隊伍建設(shè)為主題，就馬克思主義理論學科發(fā)展、思政課教育教學改革、黨建與師德師風建設(shè)、教研科研、人才培養(yǎng)、隊伍建設(shè)等方面分別提出意見建議。

教務(wù)處、人事處及學院黨委書記代表，馬克思主義學院黨政領(lǐng)導、思政課教師代表參加座談會。

（文/郭江龍 圖/李粟 審核/曹勝）