黨的二十大是在全國各族人民邁上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會，是一次高舉旗幟、凝聚力量、團結奮進的大會。思政教師應帶頭學習、落實黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，打造更有生命力、影響力、創(chuàng)造力的思政課。為共同深入學習、領會黨的二十大精神，2022年11月25日，青島科技大學、青島二中、青島六十八中、青島高新職業(yè)學校、青島二中院士港分校相聚云端，以青島二中為主會場，圍繞“立足思政大課堂，學習二十大精神，踐行社會主義核心價值觀”這一主題，舉辦“大中小思政課一體化”聯(lián)盟主題活動，會議由青島二中范迎迎老師主持。

首先，青島科技大學馬克思主義學院院長曹勝教授作主題為《對思政課一體化聯(lián)盟的建議與思考》的專家講話，他提出，“大中小思政課一體化”聯(lián)盟備課主題特色鮮明，將二十大精神融入思政課是我們的職責所在，要定期開展一體化聯(lián)盟建設活動。要以對待科學的態(tài)度、以追求真理的精神，把二十大精神貫徹到大中小學思政課課堂中，內化為學生的思維，指導學生的學習和生活，做到全面掌握、全面落實。要以課題合作為紐帶，以互聘優(yōu)秀教師為抓手做好大中小思政課銜接，把握大中小學不同學段學生的學習規(guī)律和學習訴求，把握黨的二十大基本要義，讓思政課入腦入心，做到出成果、出經驗。

接下來，青島科技大學馬克思主義學院德法研究室主任馬麗娟副教授作題為“推進黨的二十大精神進《思想道德與法治》的思考與建議”的專家講座。她指出，在《思想道德與法治》課程中貫徹黨的二十大精神要明確立德樹人的根本任務，做到“七個講清楚”和“五個牢牢把握”。馬麗娟副教授圍繞大學《思想道德與法治》課程的課程結構，分析了如何將黨的二十大精神融入到課程的具體章節(jié)中。通過挖掘、展現(xiàn)不同歷史時期尤其是新時代這十年青年一代堅定跟黨走、擔當作為、勇毅前行的歷史事實和精神風貌，引領青年大學生樹立為人民服務的崇高人生目標。

接下來，青島二中教師李如怡作題為《肩負光榮使命 勇?lián)鷼v史重任》的二十大精神學習體會交流，她介紹，青島二中將課程作為主渠道以傳遞價值觀，將班級管理評價作為主方向以強化價值觀，將實踐活動作為主陣地以踐行價值觀。例如，青島二中高一年級開展了“從衣食住行看改革開放”的研究性學習、利用十一假期開展了探索青島紅色旅游路線的項目式學習；高二年級組織了“獻禮二十大.致敬英雄”詩歌展，高三年級將黨的二十大精神融入試題情境，帶領學生站在命題人的角度研究高考命題規(guī)律，掀起了黨的二十大精神學習熱潮。

在會議第三項議題中，各校就“如何推動黨的二十大精神融入課堂教學，踐行社會主義核心價值觀”教學設計進行了展示交流。青島高新職校思政教研室陸兆磊主任以《確定發(fā)展目標》這一課題為例，展示了二十大精神融入思政課的多種方法，如：課前講解二十大報告中的熱詞，將全過程民主、中國式現(xiàn)代化、依法治國等內容融入到教學中。青島六十八中王芬老師以高三一輪復習課《中國共產黨的先進性》為例，提出要正確理解和把握黨的二十大精神實質和理論意蘊，深刻領悟報告中的新思想、新觀點、新論斷。青島二中院士港分校張晨老師分享了圍繞二十大報告中“國家安全”這一關鍵詞選取情境、設計問題并層層遞進來探究維護國家安全的意義和措施，以“潤物無聲”的方式將二十大精神融入到課堂中，使二十大精神真正入腦、入心和入行。

本次“大中小思政課一體化”聯(lián)盟主題活動交流研討了學習黨的二十大精神的感悟收獲，并且結合不同學段思政課教學要求和各校特色，就如何把二十大精神有效融入思政課課堂進行了集體備課。我們將在此基礎上，以黨的二十大精神為引領，以推進“大思政課”建設為契機，繼續(xù)攜手合作、著力探索大中小思政一體化建設。