歷史是一個國家的深刻記憶，文化是一個民族的精神家園。中國共產(chǎn)黨的光輝革命歷史蘊含了豐富的紅色文化，傳承好紅色文化的關(guān)鍵在于開展好黨史教育，黨史教育同時也是傳承好紅色文化的重要途徑。習近平總書記指出，思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，思政課作用不可替代。因此，高等教育要發(fā)揮好思政課落實立德樹人根本任務(wù)的主渠道作用，與此同時各專業(yè)課也應(yīng)在“課程思政”建設(shè)的基礎(chǔ)上全面開展黨史學(xué)習教育教學(xué)，彰顯紅色文化教育特色，全面踐行黨史學(xué)習教育的目標要求，將黨史學(xué)習教育融入高校教育教學(xué)的全過程。

黨史學(xué)習教育能夠顯著提升課程教學(xué)效果，促進高等教育“課程思政”建設(shè)。黨史教育教學(xué)是思政課教學(xué)的必備內(nèi)容，同時也為專業(yè)課教學(xué)提供了寶貴資源，為全面推進高校教育“課程思政”建設(shè)注入了強大的精神動力。黨史學(xué)習教育有著豐富的平臺資源，要結(jié)合專業(yè)教學(xué)的實際，在“課程思政”建設(shè)中，著重關(guān)注革命歷史中引人深思的聚焦點，找到革命故事與現(xiàn)實發(fā)展的交匯點，使學(xué)生在課程教學(xué)中學(xué)習中國共產(chǎn)黨建黨歷史的發(fā)展脈絡(luò)，在生動實踐中感悟中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。

第一，充分利用“線上+線下”學(xué)習資源作為黨史學(xué)習教育的重要途徑，在“課程思政”建設(shè)中講好紅色故事。隨著紅色文化資源的深入挖掘和現(xiàn)代信息技術(shù)的進步，黨史教育資源得到了很好的保護和開發(fā)，因此可結(jié)合課程專業(yè)特點并充分利用具備地方特色的黨史教育資源展開黨史學(xué)習。黨史紀念館、黨史檔案館、紅色文化網(wǎng)站以及學(xué)習強國和燈塔黨建在線等線上線下學(xué)習資源為黨史教育提供了便捷的途徑。通過黨史教育平臺進行綜合理論實踐學(xué)習，可使學(xué)生在課程教學(xué)中領(lǐng)略中國共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)、改革歷史進程中取得的輝煌成就，拓展黨史學(xué)習的廣度和深度，從而更好地促進高等教育的“課程思政”建設(shè)。

第二，完善黨史學(xué)習教育融入專業(yè)課教學(xué)的教學(xué)機制，進一步加強教師隊伍的“課程思政”建設(shè)。專業(yè)課教師要緊緊圍繞“課程思政”教育理念，多方面創(chuàng)新黨史學(xué)習的內(nèi)容和形式，結(jié)合專業(yè)特點和研究方向，以學(xué)科研究研帶動教學(xué)研究，加深對黨史學(xué)習與專業(yè)教學(xué)有機融合的理解，以便更好地開展課程教學(xué)。另一方面，要在黨史教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主觀能動性和創(chuàng)造性，通過課前三分鐘、小組討論、主題宣講、辯論賽等形式，進一步發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用，從而調(diào)動學(xué)生黨史學(xué)習教育的積極性，傳承好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，講好新時代中國故事。

第三，營造優(yōu)良的的黨史學(xué)習教育氛圍，通過黨史學(xué)習宣傳促進課程教學(xué)。在包括微信、抖音、微博、網(wǎng)站等媒體平臺開設(shè)黨史學(xué)習專欄，定期推送黨史學(xué)習知識。與此同時，充分利用好校園宣傳欄，定期更新黨史學(xué)習資源，創(chuàng)造黨史學(xué)習教育的良好環(huán)境。習近平總書記指出，多了解中國革命、建設(shè)、改革的歷史知識，多向英雄模范人物學(xué)習，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，用實際行動把紅色基因一代代傳下去。因此，良好的環(huán)境是黨史教育教學(xué)的重要保障，通過營造良好的校園文化氛圍，可潛移默化地提升學(xué)生對于黨史學(xué)習的主動性、積極性和自覺性。

黨史教育融入“課程思政”教學(xué)是時代和歷史的選擇，紅色文化需要代代相傳，專業(yè)課教學(xué)需要不斷創(chuàng)新課程思政建設(shè)的路徑，傳承好紅色基因，并進一步發(fā)揮好紅色資源的教育功能。黨史學(xué)習教育不僅能夠豐富思政課的教學(xué)內(nèi)容，同時也可以提升專業(yè)課教學(xué)的吸引力。紅色文化誕生于黨領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命的崢嶸歲月，并隨著時代的發(fā)展不斷注入新的時代內(nèi)涵，蘊含著豐富的教育教學(xué)資源。黨的光輝歷史蘊含著先輩崇高的理想信念，承載了中國共產(chǎn)黨人的初心使命。加強黨史教育對于精神世界的塑造，正能量的傳播以及社會風尚的引領(lǐng)都具有重要作用。因此，在歷史學(xué)習與當代實踐相結(jié)合的過程中，可使學(xué)生真正做到“知史明禮”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從而傳承好紅色基因，發(fā)揚好紅色精神。